Cronograma

• LETRAMENTO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO;
• CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA;
• O QUE OS SINAIS E SINTOMAS INDICAM NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I;
• PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO PARA DESENVOLVER A ATENÇÃO E MEMÓRIA DENTRO DA SALA DE AULA;
• PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E ORTOGRAFIA;
• CRIANÇAS ESCREVENDO ERRADO: O QUE FAZER?
• DIFERENÇÃS ENTRE DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM, DISLEXIA, TDA, TDA-H, ENTRE OUTROS DIAGNÓSTICOS;
• COMO DESENVOLVER DENTRO DE SALA DE AULA A NARRATIVA ORAL E A NARRATIVA ESCRITA.

Ministradopor Regiane Rissato Zambotto

Fonoaudióloga especialista em Motricidade Oral pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia.

Especialista Em Linguagem com Ênfase em Educação.

Duração: 2 meses